Língua portuguesa no contexto timorense: uma perspectiva histórica (1512-2002)

Regina Brito; Karin Indart

doi:10.18364/rc.2023nEspecial.1362

Autores

Regina Brito Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) https://orcid.org/0000-0002-0634-8572
Karin Indart Universidade Nacional de Timor-Leste https://orcid.org/0000-0003-3320-3376

DOI:

https://doi.org/10.18364/rc.2023nEspecial.1362

Palavras-chave:

Timor-Leste, História da Língua Portuguesa, Difusão do Português, Português como Língua de Resistência

Resumo

Timor-Leste, país de colonização portuguesa situado no Sudeste Asiático, tem trajetória singular no âmbito dos estudos lusófonos, devido às especificidades que a língua portuguesa assumiu ao longo da história timorense. O país foi colônia de Portugal até 1975, quando foi invadido pela Indonésia, numa incursão violenta que se estendeu até 1999, quando o território passou por um período de Administração Transitória das Nações Unidas. Com esse pano de fundo, este artigo, apresenta, fundamentado em fontes teóricas e em depoimentos de personagens da história do país, um percurso que se inicia em 1512 e se estende até 2002, abarcando desde a chegada dos portugueses, passando pelas fases distintas de difusão da língua portuguesa, sua proibição durante o período de dominação indonésia e de seu uso como língua da resistência timorense, até sua consagração constitucional como língua oficial (estatuto que desfruta ao lado da língua nacional, o tétum), que ocorre em 2002, ano que assinala a independência da República Democrática de Timor-Leste.

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Biografia do Autor

Regina Brito, Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)

é pós-doutora pela Universidade do Minho (Braga- Portugal), doutora e mestre em Linguística pela FFLCH-USP. Professora Adjunto III, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras da UPM (PPGL-2017- 2022). Desde maio de 2022, coordenadora da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UPM. Docente e coordenadora do Núcleo de Estudos Lusófonos do PPGL da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Membro do Museu Virtual da Lusofonia (Portugal). Membro da CPCLP - Comissão para a Promoção do Conteúdo em Língua Portuguesa, da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa|Câmara Brasileira do Livro. Membro Titular do Conselho Diretivo da ANPOLL. Membro da Comissão de Políticas Públicas da ABRALIN, Pesquisadora do CLEPUL- Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, membro do Conselho Diretivo do Instituto Nacional de Linguística de Timor-Leste, do Grupo de Historiografia Linguística do IP- PUC-SP e do GT de Historiografia da ANPOLL. Coordenadora de projetos de difusão linguística do português junto à Universidade Nacional Timor Lorosae em 2004 e 2012 (Timor-Leste).

Karin Indart, Universidade Nacional de Timor-Leste

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2001), mestrado em Ciências da Educação pela Universidade do Minho (2011) e doutorado em Ciências da Educação pela Universidade do Minho (2017). Atualmente é Docente de Mestrados da PPGP da Universidade Nacional Timor Lorosa’e e docente e orientadora do DFPEB da Universidade Nacional Timor Lorosa’e. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Educacionais, Políticas Linguísticas, Identidade Nacional Timorense.

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