Resenha do livro Michel Foucault: entre o passado e o presente, 30 anos de (des)locamentos

Autori

  • Icléia Caires Moreira Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS /CPTL

DOI:

https://doi.org/10.18364/rc.v1i52.149

Abstract

Publicado no ano de 2015, “Michel Foucault: entre o passado e o presente, 30 anos de (des)locamentos”, obra organizada por Vânia M. Lescano Guerra e Edgar C. Nolasco, ambos professores da Pós-Graduação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, apresentam uma coletânea de 11 textos, cujos autores vinculam-se a diversas instituições brasileiras, para celebrar o legado de Michel Foucault enquanto reverberação de um discurso que (re)vitaliza-se e sobrevive ao longo da história das ciências humanas. Conduzida com base em uma postura crítica em que em se pode ver (re)significar a voz do autor-filósofo, a coletânea, prefaciada por Eneida M. de Souza, discute questões que envolvem o ser-saber, ser-poder e o ser-consigo, de modo a deixar emergir o estatuto do sujeito erigido do/no discurso entretecido e entrelaçado a malha sócio-histórica das relações humanas sustentadas pela linguagem.

Downloads

I dati di download non sono ancora disponibili.

Biografia autore

Icléia Caires Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS /CPTL

Graduada em Letras (2007) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Especialista em Docência para educação profissional, científica e tecnológica (2016) pelo (IFMS). Mestranda do Programa de pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), bolsista Capes, pesquisadora integrante do projeto “O processo identitário do indígena de Mato Grosso do Sul: análise documental e midiática da luta pela terra” sob a orientação da Professora Doutora Vânia Maria Lescano Guerra.

Riferimenti bibliografici

CORACINI, Maria J. A celebração do outro: arquivo, memória e identidade: línguas (materna e estrangeira). Plurilinguísmo e tradução. Campinas: Mercado das Letras, 2007.

OKSALA, Johanna. Como ler Michel Foucault. Trad. Maria Luiza de X. de A. Borges. Rev. Técnica Alfredo Veiga-Neto, Karla Saraiva. Rio de janeiro: Zahar, 2011.

SOUZA, Eneida Maria. Entre a Arte e a Ciência, a invenção. Revista Escritos, Ano 6, nº 6, 2012. p.7-14.

VEIGA-NETO. Alfredo. Foucault e a Educação. 3 ed. Belo horizonte: Autêntica Editora, 2014.

Downloads

Pubblicato

2017-06-07

Fascicolo

2017: número 52

Sezione

recensione

Licenza

Gli autori che pubblicano in questa rivista accettano i seguenti termini: a. Gli autori conservano i diritti d'autore e concedono alla rivista il diritto di prima pubblicazione, con l'opera contemporaneamente concessa in licenza con una licenza di attribuzione Creative Commons che consente la condivisione dell'opera con riconoscimento della paternità e prima pubblicazione su questa rivista. b. Gli autori sono autorizzati ad assumere ulteriori contratti separatamente, per la distribuzione non esclusiva della versione dell'opera pubblicata su questa rivista (es. pubblicazione in un repository istituzionale o come capitolo di libro), con riconoscimento della paternità e pubblicazione iniziale in questo rivista. c.Gli autori sono autorizzati e incoraggiati a pubblicare e distribuire il loro lavoro online (ad es. in archivi istituzionali o sulla loro pagina personale) in qualsiasi momento prima o durante il processo editoriale, poiché ciò può generare cambiamenti produttivi oltre ad aumentare l'impatto e la citazione di opera pubblicata