Arre Maria! Como tu cunrresa: a aspiração de /v/ no falar popular de Fortaleza

Auteurs-es

  • Aluiza Alves de Araújo Universidade Estadual do Ceará
  • Ana Germana Pontes Rodrigues Universidade Estadual do Ceará
  • Maria Lidiane de Sousa Pereira Universidade Estadual do Ceará.

DOI :

https://doi.org/10.18364/rc.v1i54.239

Résumé

Com base na Sociolinguística Variacionista, este trabalhado aborda o enfraquecimento da fricativa /v/, em posição intervocálica (ta/h/a ~ta/v/a), no falar popular de Fortaleza. Objetivamos analisar as variáveis linguísticas e/ou extralinguísticas que condicionam a aspiração de /v/. Verificamos que são pertinentes, nesse mesma ordem de importância, as variáveis: grupo fônico (palavras com /ava/); classes de palavras (outros e verbos); escolaridade (0-4 anos); frequência de uso (termo muito usual, termo usual e termo extremamente usual); monitoramento estilístico (inquéritos do tipo DID); faixa etária (50 anos ou mais); contexto fonológico subsequente ([a], [ɐ]), [u]); sexo (homens); status morfológico do segmento (morfema gramatical) e dimensão do vocábulo (dissílabos).

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Bibliographies de l'auteur-e

Aluiza Alves de Araújo, Universidade Estadual do Ceará

Professora doutora efetiva do curso de Graduação em Letras e da Pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará. Atua na área de Letras com ênfase em Linguística, Sociolinguística e Dialetologia.

Ana Germana Pontes Rodrigues, Universidade Estadual do Ceará

Possui graduação em Letras-Português/Literatura pela Universidade Estadual do Ceará (2008), especialização em Semiótica Aplicada à Literatura e Áreas Afins (2012) e mestrado em Linguística Aplicada (2013), pela mesma universidade. Pesquisou, na especialização, identidade nordestina e literatura popular e, no mestrado, variação fonético-fonológica no falar popular fortalezense. Em 2014.1, ingressou como doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da mesma universidade. E, desde julho de 2014, atua como professora de Língua Portuguesa do Ensino Básico. Principais áreas de atuação: Sociolinguística; Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; Ensino de Língua Portuguesa.

Maria Lidiane de Sousa Pereira, Universidade Estadual do Ceará.

É doutoranda e possui mestrado (2016) em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará e graduação em Letras (2014) pela Universidade Regional do Cariri. Atua na área de Letras com ênfase em Sociolinguística.

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Publié-e

2018-07-10

Numéro

2018: número 54

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