Chrononyms and time identity

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18364/rc.v0i0.381

Keywords:

Chrononymy, identity, etymology.

Abstract

This paper intends to argue that Chrononymy – the denomination of time divisions – have been only descriptive or designative, because time is still far from being understood. So, this study of Chrononymy focuses on the examination of the names of temporal phenomena, and its goal is to discover the initial motivation of a given chrononym as well as the moment and circumstances in which the primitive semantic layer was broken, redirecting a new fluid of meaning through new ramifications of meanings, or its semantic emptying. It is assumed that the Chrononymy, or way of naming the time, used by civilizations, reveals kinetic-astral, space environmental, religious and, metaphorical motivations. In this way, Chrononymy would envelop descriptions of these phenomena from the perspective of the paradigms of each epoch, which, when uncovered, rescues the basic scientific and anthropological reference of temporal identity eclipsed by continuous semantic emptying. It is sought a theoretical anchor in authors as Bakhtin (1990), Dick (1990, 1998), Piettre (1997), among others, and analyze etymology and historical-semantic flow for terms like second, minute, week, month, year, century, age, and its chrononimic subdivisions, with the purpose of identifying the nominee’s motivations.

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Author Biography

Reginaldo Nascimento Neto, Instituto Federal Maranhão - IFMA

Licenciado em Letras e Ciências pela Universidade do Centro de Ensino do Maranhão, mestre em Linguística, Linguagem e Sociedade e doutor em Linguística pela Universidade do Paraná. Seus interesses de pesquisa incluem a origem dos alfabetos, a influência de inferências no comportamento social e a toponímia. É autor de dois projetos aprovados e de um livro sobre o aprimoramento do ensino de inglês no estado do Maranhão. Atualmente é professor de inglês e português no Instituto Federal do Maranhão e tem sido convidado como palestrante em congressos e seminários de Educação.

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Published

2020-08-27

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Section

Articles